はぎの通信 No.186（さて、どうしますか？）
はぎの通信 No. １８６（R８. １１．９）
中越高等学校長 萩野 俊哉（はぎの・しゅんや）
さて、どうしますか？（So, What Will You Do?）
皆さんは、自分の言動や立ち振る舞いについて、「周りの人はどう感じるだろう」「相手はどう思うだろう」と考えたことがありますか。
これは、とても大切なことです。
自分では何気なく言った一言が、相手を傷つけてしまうことがあります。自分では普通だと思っている態度が、周りの人には失礼に見えることもあります。だからこそ、自分の言動を一歩引いて見つめ、「これを相手はどう受け止めるだろう」と想像してみることが必要です。特に、学校生活では、友達、先生、先輩、後輩など、さまざまな人と関わります。相手の立場や気持ちを考え、自分の言動を少し抑えたり、言い方を変えたりすることは、人と一緒に生きていくための大切な力です。
しかし、一方で、周りの目や評判、他人からの評価を気にしてばかりいるのも、どうでしょうか。「こんなことを言ったらどう思われるだろう」「失敗したら恥ずかしい」「みんなと違うことをしたら変に思われるかもしれない」。そんなことばかり考えていたら、息が詰まってしまいます。自分らしく行動することも、何かに思い切って挑戦することも難しくなります。それでは、せっかくの高校生活がおもしろくありません。
では、どうすればいいのでしょうか。
答えは、たぶん「ケース・バイ・ケース」です。大切なのは、その場、その相手、その状況を自分自身がしっかりと認識すること。そして、「今、自分はどうするべきか」を考え、判断し、それを自分の言動につなげることです。いつでも周りに合わせればいいわけではありません。逆に、いつでも「自分は自分だから」と自分の思いだけを押し通せばいいわけでもありません。「ここでは一歩引いたほうがいい」「ここでは自分の意見をしっかり言おう」「今は相手の話を聞こう」「ここは思い切って行動してみよう」。そうした判断ができることが、大人に近づいていくということなのだと思います。
もちろん、いつも正しい判断ができるわけではありません。失敗してしまうこともあるでしょう。先生や周りの人から注意されたり、叱られたりすることもあるでしょう。でも、そこで大切なのは、「怒られた」「嫌なことを言われた」と終わらせないことです。「なぜ注意されたのだろう」「自分の何がいけなかったのだろう」「次はどうすればいいだろう」と、一度立ち止まって考えてみる。そして、その経験を自分の中に取り込んで、次の行動に生かしていく。
失敗しないことよりも、失敗から学ぶことのほうが大切な場合もあります。高校生活は、まさにそのための時間でもあります。いろいろな人と関わり、いろいろな経験をし、時には失敗もしながら、「自分はどう行動するべきか」を学んでいくのです。
周りを思いやる。でも、周りを気にしすぎない。
自分らしくいる。でも、自分勝手にはならない。
さて、皆さんなら、どうしますか？
一つ一つの場面で考え、判断し、行動してみてください。そして、うまくいかなかったときには、そこからしっかり学んでください。その積み重ねが、皆さんを少しずつ「自分で考え、自分で判断し、自分で行動できる人」へと成長させてくれるはずです。
高校生活は、まだまだ続きます。
失敗を恐れず、考え、学び、また一歩前へ。がんばりましょう！
以上